Encontro dia 02 de Junho

Aquecimento: Acomodações corporais individuais que evoluem para uma dinamicidade de movimento ao deslocar pelo espaço. A ideia é inicialmente acomodar/alongar o corpo para em seguida aquecê-lo. O deslocamento se torna dança e aumentamos gradativamente o andamento do movimento explorando os 5 andamentos do mais lento ao mais rápido.

Exercício 1 - Refinamento do Parâmetro do Movimento do Andamento:  Individualmente, cada um realiza uma performance livre na qual se expõe tecnicamente os 5 andamentos e a pausa. A proposta era diferenciar os andamentos como forma de refinar o entendimento motor e sensível deste Parâmetro do Movimento. Em um determinado momento pedi para que eles anunciassem cada andamento que eles fossem realizar. Isso criou uma cena do próprio exercício, pois era cômico e interessante ver os andamentos realizados uma vez anunciados. Também facilitou o entendimento, pois ficou fácil distinguir entre os andamentos, principalmente entre os que são muito próximos. Diferenciar Rápido de Rapidíssimo é bem mais difícil do que diferenciar Lentíssimo de Rápido, por exemplo. Enquanto resultado, percebo um avanço, praticamente todos os participantes tiveram sucesso em distinguir com clareza os andamentos. Claro que o refinamento é constante e sempre pode ser aprimorado, mas percebo que as aulas anteriores surtiram um efeito no entendimento desta proposta.

Exercício 2 - Diferenciação de Andamentos Sonoros: Tendo trabalhado os andamentos relativos ao movimento realizamos o mesmo trabalho para a produção sonora com instrumentos sonoros que foram previamente escolhidos por cada participante. Assim exploramos 5 andamentos na experimentação sonora coletivamente: Grave, Largo, Andante, Allegretto e Vivace. Determinamos que um era equivalente ao dobro do andamento do anterior.

Exercício 3 - Jogo de Andamentos do Movimento com Som: Esse exercício consiste numa junção dos dois exercícios anteriores. Já agora, a proposta era unir o andamento do movimento com o andamento sonoro: Um grupo realizava os movimentos em uníssono (Ou talvez o melhor termo seja uniforme, pois se trata do movimento) e o outro grupo em uníssono (no caso uníssono em relação ao andamento, as notas e ritmos poderiam ser livres). Ambos os grupos deveriam estar no mesmo andamento em todos os momentos, portanto, todas as mudanças deveriam ocorrer conjuntamente. O som influenciava o movimento e o movimento o som no jogo de brincar com o parâmetro do andamento.

Exercício 4 - Assistimos às propostas de cena trazidas por cada um

Registros:

Parte 1:

https://youtu.be/yYVEA6K-e1Y

Parte 2:

https://youtu.be/dgwHRrVT-mM

Parte 3:

https://youtu.be/nNmrgsvlV2E

Parte 4:

https://youtu.be/iDafN7jspFM